Wenn ein KI-System wie ChatGPT Texte erzeugt, können sich in seinen Antworten auch gesellschaftliche Vorurteile und systematische Verzerrungen widerspiegeln. Was genau sich hinter dem Schlagwort „Bias“ verbirgt und wie solche Effekte mathematisch untersucht werden können, wollen wir uns in diesem Kurs genauer anschauen. Dabei geht es unter anderem um Wahrscheinlichkeiten, statistische Kennzahlen und geometrische Darstellungen, mit denen sich mögliche Verzerrungen sichtbar und vergleichbar machen lassen. In eigenen Experimenten prüfen wir Sprachmodelle, werten Ergebnisse aus und diskutieren, wie sich Bias erkennen, bewerten und möglicherweise verringern lässt.
Mittwoch, 14. Oktober 2026 bis Mittwoch, 2. Dezember 2026jeweils von 17:00–18:30 Uhr
digital
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Jessica Fuchsmathe-ah@mathe-wettbewerbe.de
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